Die Module
Die vier Module orientieren sich u.a. an den Basisprozessen der Organisationsentwicklung nach Glasl, Kalcher und Piber (2017). Ihre konkrete Ausgestaltung wird gemeinsam mit den Mitwirkenden bestimmt. Dabei wird aus Ressourcengründen darauf geachtet, dass so viele Aktivitäten wie möglich in bereits existierenden Gefässen im Heim erfolgen, so z.B. während Wohngruppenabenden oder -wochenenden, Mitarbeitendensitzungen o.ä. Zusätzlich beschreiben die Ways of Working, wie in den Modulen gearbeitet wird.
Modul 1
Die Mitwirkenden lernen einander und die Möglichkeiten und Ways of Working von Creating Futures kennen. Sie formieren sich als Community of Practice und entwerfen ihr Vorhaben.
Unterstützend für diesen Prozess und als Grundlage für den weiteren Ablauf werden ihr Wissen, ihre Erfahrungen und ihre Ideen erhoben zu Aspekten in Jugendheimen allgemein, welche förderlich oder auch hinderlich auf die Selbstbefähigung junger Menschen wirken.
Modul 2
Aufgrund der Ergebnisse von Modul 1 – in Bezug gesetzt zu relevanter Fachliteratur und einem Organisationsmodell – entwerfen Mitwirkenden jeder Organisation ein Analysevorgehen und führen dieses durch. Sie identifizieren aus Sicht der Jugendlichen, Mitarbeitenden und Leitungspersonen, welche Aspekte in ihrer Organisation im Sinne «guter Praxis» bereits zur Selbstbefähigung der jungen Menschen beitragen, und wo sie Entwicklungspotential bzw. -bedarf sehen.
Modul 3
Aufgrund ihrer Analyse in Modul 2 entwerfen die Mitwirkenden in ihrer Organisation konkrete Innovationen zur Förderung der Selbstbefähigung der jungen Menschen. Diese können grundsätzlich sämtliche Kategorien der Organisation betreffen: die sozialpädagogische Interaktion, aber auch Führungsprozesse ( z.B. Personalselektion und -führung) und administrative Prozesse, strukturelle Aspekte (wie das Organigramm, die Infrastruktur, die Finanzen etc.), die Kultur (z.B. im alltäglichen Zusammenarbeiten und -leben gelebte Haltungen und Werte), die Interaktion mit externen Anspruchsgruppen (z.B. Behörden, Angehörige, Schule, Freunde der Jugendlichen, Nachbarn ) etc.
Modul 4
Aufgrund der Dokumentation der Ergebnisse und Erkenntnisse der Module und den Erfahrungen der Zusammenarbeit von Young Experts, Leitungspersonen und Mitarbeitenden entwerfen und planen die Mitwirkenden, wie sie die Ways of Working von Creating Futures weiterhin in ihrer Organisation verankern, und an welchen spezifischen Themen der Förderung der Selbstbefähigung sie weiterarbeiten.
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