A modulok
A négy modul a szervezeti fejlődés alapvető folyamataira épül Glasl, Kalcher und Piber (2017)szerint. Konkrét kialakításukat a résztvevőkkel együtt határozzák meg. Erőforrásbeli okokból ügyelnek arra, hogy a lehető legtöbb tevékenységre az otthonban, a már meglévő környezetben kerüljön sor, pl. lakócsoportok esti vagy hétvégi foglalkozásain, munkatársi értekezleteken vagy hasonló alkalmakkor. Ezen kívül a A «Munkamódszer»(Ways of Working) leírják, hogy a modulokban hogyan folyik a munka.
1. Modul
A résztvevők megismerkednek egymással és a Creating Futures lehetőségeivel és munkamódszereivel. Gyakorlati közösséget alkotnak és megtervezik projektjüket.
E folyamat támogatására és a további eljárás alapjaként összegyűjtik ismereteiket, tapasztalataikat és ötleteiket az ifjúsági otthonokban általánosságban az ifjúságsegítő intézmények azon szempontjairól, amelyek elősegítik vagy akadályozzák a fiatalok önállósodását.
2. Modul
2. modul
Az 1. modul eredményei alapján - a vonatkozó szakirodalom és a szervezeti modell alapján - az egyes szervezetek résztvevői megterveznek és végrehajtanak egy elemzési eljárást. A fiatalok, a munkatársak és a vezetők szemszögéből azonosítják, hogy szervezetük mely aspektusai járulnak már hozzá a fiatalok felelősségvállalásához a "jó gyakorlat" szempontjából, és hol látnak fejlődési lehetőséget vagy szükségletet.
3. Modul
A 2. modulban végzett elemzésük alapján a résztvevők konkrét innovációkat terveznek szervezetükben a fiatalok önállóságának előmozdítása érdekében. Ezek elvileg a szervezet minden kategóriáját érinthetik: a társadalmi-nevelési interakciókat, de a vezetési folyamatokat (pl. a személyzet kiválasztása és irányítása) és az adminisztratív folyamatokat, a strukturális szempontokat (pl. a szervezeti felépítés, az infrastruktúra, a pénzügyek stb.), a kultúrát (pl. a mindennapi együttműködésben és életben megélt attitűdök és értékek), a külső érdekeltekkel való interakciót (pl. hatóságok, rokonok, iskola, a fiatalok barátai, szomszédok stb.).
4. Modul
A modulok eredményeinek és megállapításainak dokumentációja, valamint a fiatal szakértők, vezetők és munkatársak együttműködésének tapasztalatai alapján a résztvevők megállapítják és megtervezik, hogyan fogják folytatni a Creating Futures munkamódszereinek beágyazását a szervezetükbe, és milyen konkrét, az önérvényesítéssel kapcsolatos kérdéseken fognak tovább dolgozni.